学校召开第十届青年教师教学竞赛动员布置会议

为提升青年教师教学能力水平，加快青年教师培养与成长，3月1日下午，学校在知真楼318室召开第十届青年教师教学竞赛动员布置会。院长高连顺出席会议并作动员报告讲话。副院长钟春敏主持会议，相关职能部门、各院部教学负责人、教学秘书和全体参赛青年教师参加会议。

会上，钟春敏从资格审核、赛程安排、竞赛组织形式、评审方式等方面对竞赛活动进行了部署安排。教务处相关负责人对竞赛活动的安排落实工作进行了说明。本届青年教师教学竞赛是历年来规模最大的一次教学竞赛，学校要求40岁以下的青年教师必须全部参加初赛，初赛由教务处主办、各教学院部承办，初赛遴选出的优秀教师代表参加校级决赛，校级决赛一等奖获得者将代表学校参加湖北大学第九届青年教师教学竞赛。

高连顺在动员讲话报告中结合国家高等教育新形势新变化，强调了提升教师教学能力水平的迫切性和重大意义。他指出，教育不是灌输，而是点燃火焰，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。提高教学能力水平有利于学校发展、有利于学生成长、有利于自身进步，既是岗位的要求、时代的要求，更是实现人生价值的现实需要和重要途径。高连顺强调，要多措并举推动教师教学能力水平提升，充分利用好慕课资源，发挥“海量开放网络课程”在教育教学中的优势，淘汰“水课”，打造“金课”。要搭建平台舞台，进一步完善教师培训体系，推动教学竞赛普遍化常态化，完善教师考核评价制度，激发老师们上好每一堂课。老师们要提高综合素质，克服消极懈怠，常怀本领恐慌，多听课勤反思，赶超优秀教师，学习前沿知识，强科研促教学，努力成为优秀教师，更好服务学校人才培养质量提升和各项事业发展。

教学竞赛动员会结束后，与会青年教师纷纷表示受益匪浅、触动很大。计信学院陈律老师说，深切感受到学校对这次教学竞赛的重视，高院长的动员报告颇具启发性，拓宽了老师们的思路和视野，给了青年教师很大的鼓舞，将精心备赛，并以此次比赛为新起点，刻苦钻研教学内容和教学方法，努力提高自身的教学基本功，站好三尺讲台。人文学院杜娇老师说，作为一名青年教师，提升“传道授业解惑”的教学技巧永无止境，参加青年教师教学竞赛，将促使我们设计更具前沿性和时代性的课程内容，激发我们探索更具先进性和互动化的教学形式，有利于提高自己的教学技能。经管学院龚峰老师说，教学环节设计是实现课程教学目标的过程，创新性和艺术性就体现在其中，只有通过精心的课堂设计，勇于自我革新，才能激发学生自主学习的积极性。