首页 > 信息公告 > 正文

教学信息简报2020年第1期

作者:lx编辑:jwcxm来源: 发布时间:2020-03-22点击次数:

湖北大学知行学院




教学信息简报


2020【1】(总第15期)


教务处 编

2020年3月18日



教学运行

积极部署 “停课不停学”线上教学

教务处及时制定《湖北大学知行学院关于延迟开学的应急教学组织总体方案》,向各教学单位发布了《关于2019-2020学年第2学期延期开学期间开展教学工作的通知》、《湖北大学知行学院关于新学期教育教学活动安排的通知》、《湖北大学知行学院教师在线教学指南》和《湖北大学知行学院学生在线学习操作手册》,积极组织落实“停课不停学”线上教学。

△四次召开教学工作专题会议部署落实“停课不停学”

2月12日上午,学校副校长钟春敏通过网络主持召开新学期教学工作专题会议,传达上级对新冠肺炎疫情期间学校教学工作相关精神要求,并就做好我校新学期各项教学工作进行部署安排。各学院、思政与体育课部、外事处等单位教学负责人和教务处、学工处等部门负责人参加会议。线上教学第一周、第二周、第三周,副校长钟春敏又通过网络召集召开三次教学工作专题会议,及时了解各学院、思政与体育课部、外事处等教学单位的线上教学情况,并协调解决相关问题,专题研究线上教学管理和督导等工作。

组织全体教师参加在线教学培训

为了线上教学的顺利进行,教务处于开学前组织全体教师参加一平三端智慧教学直播培训和中国大学慕课慕课堂直播培训,并建立咨询群进行在线交流和答疑。我校教师利用学校与超星尔雅搭建的网络教学平台,采取自建速课等多种方式制定自制网络课程,结合QQ、微信等平台,做好理论课授课准备工作。

我校2月17日线上开学

我校在2020年2月17日正式开展了疫情期间的线上教学活动。第一堂课由各任课教师首先组织所在教学班观看了疫情防护知识宣传教育片。各课程采用慕课、录播、直播、在线研讨等多种教学形式,学生根据课程教学要求登录指定平台开展线上学习,积极与授课教师进行远程互动与交流,学习热情高涨。据统计,开课第一天我校全校224个本专科班级开课185门,共计462学时,开课情况整体良好。


跟踪各单位教学情况

教务处组织工作人员与各个学院(部)对接,每天了解上课情况,并在我校超星一平三端答疑群、慕课堂教学咨询群内为教师协调解决相关线上教学技术问题。

做好课程调课、异动工作

教务处教学运行管理工作人员每天统计各个学院(部)的调课情况,做好记录,主要核对调、停、补课时间和总课时情况,做好登记。针对开学初期部分课程授课时间调整问题做好异动,及时将调整后的课表反馈给各学院(部)。

大学英语四六级考试报名时间延迟

根据教育部考试中心的通知,教务处及时发布通知推迟原定于3月开始的2020年上半年全国大学英语四六级考试(CET)、全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)、全国外语水平考试(WSK)、书画等级考试(CCPT)网上报名工作。

中小学教师资格认定工作推迟

接到武汉市教育局通知,根据国家、省市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关精神和教育部工作部署,教务处及时发布通知原定3月下旬启动的2020年上半年中小学教师资格认定工作推迟举行,具体认定报名时间将根据教育部和省教育厅工作安排另行通知。

△推进毕业论文线上过程管理工作

充分运用中国知网大学生毕业论文过程管理系统进行线上过程管理,及时对各学院毕业论文指导工作及系统使用情况进行跟踪,部分学生已提交论文初稿等待指导教师审核并进行查重检测;截至第四周,我校2076名本科毕业生中已有750名学生提交论文,其中50名学生的论文通过指导教师审核后进行了查重检测,42名学生的论文重复率≤25%,达到合格标准,合格率为84%。

完成本学期补考信息核对、课程重修安排

为响应国家关于新冠肺炎疫情防控工作、教育部相关要求以及学校相关工作通知,学校原定于2020年3月7日(周六)的课程补考工作将延期举行,目前教务处已将补考名单下发到各班级学生进行核对,成绩有误的进行信息登记,填写《成绩录入有误登记表》,并做好休学、退学、参军、成教等异动情况的信息统计,为正式开学后办理补考或重修工作做好充分准备。针对本学期需要进行课程重修的学生已安排进入相关班级在线学习。

△教务处、思政体育课部组织我校学生观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,师生积极在线讨论交流

3月9日下午,由教育部社科司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲,教务处、思政体育课部联合组织全校思政课教师、学生等在线观看学习和讨论交流,凝聚支持防疫斗争的强大力量。

窗体底端



专业建设

我校新增备案本科专业“酿酒工程”

根据教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知,我校新增备案本科专业“酿酒工程”。



教学督导

△组织教学信息员做好线上教学反馈工作

教务处督导办公室制作教学信息反馈表并下发至各班级教学信息员,要求及时反馈班级在线教学情况,并于每周六之前收集本周教学情况进行汇总。第二、三、四周分别收到各二级学院157、161、163名教学信息员线上教学反馈表,总计150、55、30份意见,共整理了34、24、12条反馈意见,及时反馈给各教学院部。

△启动各教学院部二级督导组线上教学听课工作

各教学院部二级督导组从第三周开始正式启动线上教学听课工作,二级督导组对教师线上教学整体评价较好,并就增强线上教学现场感、提高课堂感染力、掌控线上教学节奏等方面给出了建议。

△省教育厅督导专家抽取我校课堂进行线上听课并给出好评

3月6日下午,省教育厅督导专家抽取我校课堂、随机旁听了我校计信学院汤莉莉老师的《电子技术EDA》课程,并反馈听课情况:教师准备充分,提前在QQ群中发本次课堂和课后的详细安排,包括慕课堂签到、完成复习作业、直播知识点讲解和答疑、学习PPT和爱课程(中国大学MOOC)平台的视频、完成课后总结和课后作业等。课程开课准时,学生全体到课,QQ群直播环节教师授课流畅。课程教学组织合理,注重引导学生思考,师生互动比较充分,有效运用了信息化平台的功能和优势,体现了良好教风学风。师生均无不当言论,教学内容符合社会主义核心价值观。



编辑:刘昕 审核:钟春敏、杨登想、汪小曼、徐江涛



© Copyright 2016 . All Rights Reserved.湖北大学知行学院版权所有 鄂ICP备19016608